Educación general y transdisciplinariedad

Fecha:
Diciembre de 2012

Autor:
Carlos Rojas Osorio

Texto completo:
Las distintas profesiones y especialidades instruyen al profesional y al especialista, pero la educación general contribuye profundamente a la  autoformación del ser humano. Sin formación humana la educación degenera en mera instrucción, y el conocimiento en mera información. Podríamos pensar en un método concéntrico, para utilizar una expresión de Hostos, aunque con fines diferentes. El centro desde el cual debemos partir en la educación general es la propia cultura, en nuestro caso la de Puerto Rico. Y de ahí como en círculos concéntricos ir abriendo las perspectivas hasta su mayor amplitud, el Universo. Hacia el final del artículo se apuntan estrategias para una educación transdisciplinaria y se apuesta por un espíritu libre y creativo para evitar caer en monotonías educativas.

Abstract:
The different professions and specialties instruct to the professional and specialist, but general education contributes profoundly to the self-formation of human beings. Without human formation, education degenerates into mere training, and knowledge in mere information. We could think on a concentric method, to use an expression of Hostos, but for different purposes. The center from which we must start in general education is our own culture, the Puerto Rican culture, in our case. From here, hence in concentric circles as prospects to its greatest extent, the Universe. Towards the end of the article, the author identifies transdisciplinary strategies and points towards to a free and creative spirit to avoid falling into monotonous routines within education.

Fuente:
N.6 Revista Umbral

Archivo:
3._educacion_general_y_transdisciplinariedad

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