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Una educación general transdisciplinaria para el fortalecimiento de la Universidad

Diciembre 2012
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Resumen

El desarrollo de una educación general transdisciplinaria viene a ser una condición para la transformación y fortalecimiento de la universidad en el siglo XXI. La transdisciplinariedad y la educación general universitaria tienen un origen y razón de ser similares. Ambas han procurado corregir la fragmentación del saber que provoca la organización disciplinaria de la universidad. Las dos han ido más allá de las disciplinas en su compromiso con el desarrollo de una ciudadanía democrática. Es frecuente que algunas modalidades de educación general que han tenido y tienen mucho peso en las estructuras universitarias han relegado, de alguna manera, su vocación original y han asumido enfoques curriculares multidisciplinarios (sumar diversas disciplinas sin integración o sin trascenderlas), lo que ha tenido un efecto negativo para el cabal cumplimiento de la misión de la universidad. Desde sus orígenes, su misión ha sido el estudio de lo universal y del ser humano integral, no parcelado y en su contexto. Por todo lo anterior, para fortalecer a la universidad en nuestros días se precisa de una educación general transdisciplinaria.

Abstract

The development of a transdisciplinary general education is an important condition for the transformation and strengthening of the 21st century university. Transdisciplinarity and general education have a similar origin and purpose. Both pursue to correct the fragmentation of knowledge provoked by the disciplinary organization of the university. Both have moved away from the disciplines in their commitment to develop a democratic citizenship. Frequently some general education models which have had and have much influence in university structures have relegated, in some way, its original vocation and have assumed multidisciplinary curricular approaches (the sum of diverse disciplines without integration or without transcending them), which have affected the fulfillment of the university mission. From the beginning, its mission has been to study of what is universal and the human being as an integral entity, without fragmentation and within its context. For the above reasons, in order to strengthen the university nowadays, we need a transdisciplinary general education.