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Ángel R. Villarini Jusino

Credenciales: 

Catedrático, Facultad de Estudios Generales
Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rio Piedras

Preparación académica
-Cuarto año: Escuela Gabriela Mistral, San Juan Puerto Rico
-Bachillerato en Filosofía de la Universidad de Puerto Rico
-Maestría en filosofía de la Universidad de Puerto Rico
-Doctorado en filosofía, con especialidad en ética y hermeneútica filosófica, de Boston College

Experiencia docente
- Catedrático de en la Universidad de Puerto Rico en la cual ha enseñado cursos de civilizaciones occidentales, en el departamento de Humanidades; filosofía moderna y ética, en el departamento de Filosofía;procesos cognoscitivos y asuntos controvertibles en educación, el el programa doctoral de Educación.
- Profesor adjunto del programa doctoral en educación de la
Universidad Interamericana de Puerto Rico en el cual ha enseñado
cursos de lógica y lenguaje, currículo de nivel post-secundario y
lectura a niveles complejos del conocimiento

Liderato cívico y académico
-Vice presidente de la Asociación Puertorriqueña de Profesores
Universitarios (1980-82)
- Director del Proyecto para el Desarrollo de Destrezas de
pensamiento, dedicado a promover innovaciones en los
currículos y practicas de enseñanza en la Universidad de
Puerto Rico (1987- presente)
-Fundador de la Organización para el Fomento del Desarrollo
del Pensamiento, asociación sin fines de lucro que promueve
la innovación educativa a través de diversos Proyectos en
escuelas, colegios y universidades en Puerto rico y el exterior
-Organizador del Encuentro Internacional de Educación y Pensamiento

Asesor educativo:
-Principal asesor educativo de la reforma educativa y de la
Revisión Curricular del Departamento de Educacion de
Puerto Rico y de la Comisión de Educación Senado de
Puerto Rico (1986-1992)
-Principal asesor educativo del Centro para el Fortalecimiento de
la Docencia, adscrito a la Oficina del Presidente de la
Universidad de Puerto Rico (1987-1993)
-Principal asesor educativo en el diseño e implantación del Programa
de Educación General de la Universidad Interamericana de Puerto
Rico
-Asesor educativo de la Superintendencia de Escuelas Católicas de
San Juan
-Asesor educativo en el diseño e implantación del programa de
estudios de la Facultad de Derecho Eugenio María de Hostos
-Principal asesor educativo en el desarrollo de programas de,
psicología, pedagogía, medicina, derecho, psicología, pedagogía,
enfermería, farmacia, arquitectura y educación general en Puerto
ico, Colombia, República Dominicana y Estados Unidos
-Se ha destacado por su trabajo de transformación de la enseñanza y
de desarrollo de innovaciones curriculares escolares en el sector
escolar, público y privado, y en el sector universitario

Conferencias y publicaciones
-Ha ofrecido cientos de conferencias y talleres sobre temas
de filosofía, psicología y educación en América Latina,
y Estados Unidos
-Ha publicado decenas de artículos y libros sobre temas de
educación, psicología y filosofía. Entre sus libros destacan:
- Usos y abusos del lenguaje : Introducción a la lógica
informal (1984)
-La pintura como un modo de interpretar la realidad. Iniciación
en la apreciación estética (1985)
-Las causas de la Revolución Francesa. Introducción a la
historia como modo de interpretar la realidad (1985)
-Principios para la integración del currículo (1987)
-(co-autor) Metas y opciones para la educacion superior en
Puerto Rico (1988)
-(coautor)La enseñanza orientada al desarrollo del pensamiento
(1988)
-(co-autor) Critical Thinking in the Arts and Humanities (1988)
-Manual para la enseñanza de destrezas de pensamiento
(1991)
-(coautor)Aventuras de nuestra historia (Introducción a la historia
de Puerto Rico para estudiantes del nivel primario) (1992)
-La educación moral en la escuela. Fundamentos y
estrategias (1994)
-La enseñanza de la lectura a niveles complejos del
conocimiento (1994)
-El currículo orientado al desarrollo humano integral (1997)
-(editor) Actas del Encuentro de Educación y Pensamiento.
Volúmenes I, II, VII y X (1990, 1993, 1998, 2000)
-Teoría y práctica del pensamiento crítico (2001)
-Las Humanidades como experiencia emancipadora de desarrollo humano (2002)
-Desarrollo de la conciencia moral y ética: teoría y práctica (2002)
-Pedagogía, filosofía educativa y formación de maestros(as) (2002)
-Estudio preliminar y co-editor de Obras Completas de
Eugenio María de Hostos. Edición Crítica. Tomo III, Vol. II
(en preparación)
-Hostos y la reforma educativa en su contexto histórico-político
(en preparación)

Referencias:
"Resumé" Proyecto para el desarrollo de destrezas del pensamiento. Recuperado el 1 de septiembre de 2011.